本文摘要：10月10日上午，中国教科院助理研究员翁秋怡博士、青羊区教育局德体卫艺科李娟老师、青羊区教科院蒋娅老师一行亲临成都市万春小学，就中国教育科学研究院成都市青羊实验区三体只想社会主义核心价值观项目展开指导。

10月10日上午，中国教科院助理研究员翁秋怡博士、青羊区教育局德体卫艺科李娟老师、青羊区教科院蒋娅老师一行亲临成都市万春小学，就中国教育科学研究院成都市青羊实验区三体只想社会主义核心价值观项目展开指导。PWC10日上午8点40分，专家一行首先走出万春大课堂感觉学校多元课程的魅力。不论是活力宛如的啦啦操课堂，还是酷炫烧脑的魔方课堂，都充满著了学生的欢声笑语。来宾们随机走出了一节剪纸课堂，和孩子们交流对话，一起体验课程的体验。

孩子们把新鲜出品的剪纸作品赠送给了来宾们，精致的剪纸团花进账了满满赞誉。PWCPWC随后，专家一行走出万春剪纸博物馆，追随小小讲解员的步伐参观了博物馆。看著博物馆精致的剪纸作品，听得着讲解员大方的介绍，专家们莫不感慨万春小学坚实的教育教学工作。PWCPWCPWC参观完了剪纸博物馆，学校科研开发中心负责人张冬雪老师以《价值引导文化文化底蕴课程育人》为题，从校本德育课程实行的原因、实践中依据、总体思路、实行明确措施等方面讲解了学校在校本德育课程建设方面的探寻和实践中。

汇报完结后，参会专家和领导高度肯定与称赞了学校在特色校本德育课程建设中作出的希望。PWCPWC此外，针对汇报中提及的问题与疑惑，各位专家及领导也得出了有效地且详尽的指导。翁秋怡博士重点指导了学校应该如何更进一步萃取成果，把所思维的、所做到的亮点工作、特色工作能更加全面精彩的呈现出出来。

青羊区教育局李娟老师重点对学校的剪纸研学课程作出了指导，她认为剪纸研学这项富裕特色的校本德育课程的创设，应该低于学校，电磁辐射区域，通过课程的再行磨砺、再行提高，把校本课程研发沦为能电磁辐射周边学校、社区乃至更大范围的区域研学课程。这也是对学校特色德育课程建设工作的很大希望和认同。

PWCPWC学校回应，将融合专家及领导的建议，深挖学校特色德育课程的教育内涵，改良德育工作策略，拓宽教育途径，优化德育活动的组织形式，让社会主义核心价值观引导下的文化热情、民族自豪感、优良品质在学生心中开花结果。

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